ش | ی | د | س | چ | پ | ج |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
29 | 30 |
درون نظریه کنش متقابل نمادین اختلافهای مهمی وجود دارد که برخی از آنها را در این بخش به بحث خواهیم کشید.
برخی از نظریه پردازان کنش متقابل از جمله بلومر و مانیس و غیره کوشیده اند تا اصول بنیادی این نظریه را برشمارند. که عبارتند از
1 انسان بر خلاف جانوران پستتر ، استعداد تفکر دارد
2 استعداد تفکر با کنش متقابل اجتماعی شکل میی گیرد
3 در کنش متقابل اجتماعی ، انسانها معانی و نمادهایی را یاد می گیرند که به آنها اجازه می دهند تا استعداد متمایز انسانی شان را برای تفکر به کار اندازند
4 معانی و نماد ها انسانها را قادر میسازد که کنش و کنش متقابل و متمایز انسانی را انجام دهند
5 انسانها می توانند معانی و نمادهایی را که در کنش ها و کنشهای متقابل شان به کار می برند ، بر پایه تفسیری که از موقعیت می کنند ، تعدیل یا تغییر دهند
6 انسانها تا اندازه ای برای آن می توانند معانی و نماد ها را تعدیل یا تغییر دهند که توانایی کنش متقابل با خودشان را دارند ، زیرا این توانایی به آنها اجازه می دهد که راهای امکان پذیر کنش را بیاموزند ، مزایا و عدم مزایای نسبی آنها را سبک سنگین کنند و سپس یک راه را برگزینند
7 الگوهای در هم تنیده ی کنش و کنش متقابل گروه ها و جمعه ها را می سازد